精细管理诚挚服务——培元中学举行2023年德育工作研讨会

福建省泉州市培元中学

她，让学生有存在感、安全感；她，让老师有获得感、幸福感。星光点点的她们，用温暖的光，点亮学生的一段路……

2023年8月30日上午，培元全体德育工作者如约而至，齐聚一堂，开启新一学年温暖幸福的德育工作。郭国金书记、谢顺元校长、曾建聪副校长、王仁杰副校长及各处室相关主任出席德育工作研讨会，德育处副主任陈燕瓢老师主持会议。

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王仁杰副校长首先代表学校向在座的德育工作者们表示感谢，感谢大家的辛勤付出。王副校长分享切身经历，提出六点高效德育的建议与要求：一、学校工作去行政化，强调服务意识。班主任工作不仅要有高站位、大格局还要俯下身、听心声。二、关注意识形态，慎言慎行。德高为师，老师的一言一行不仅属于个人，也代表着学校，在自媒体迅速发展的时代，老师们要合理利用自媒体。三、紧绷安全弦，防范校园欺凌，关注学生心理健康，坦然面对心理问题。四、决不放弃任何一位学生。一位学生的身后就是一个家庭，做德育工作时一定不能忽视学生的家庭，要有同理心，换位思考，透过现象发现根源问题，才能更高效地解决问题。五、多学习、多思考。尤其是年轻班主任应当多向经验丰富的班主任、年级主任虚心请教。六、合作共赢、捆绑评价。王副校长强调团队力量，德育工作者们要拧成一股绳，相信合作的力量。在竞争中合作，才能更好地营造良好学风。

教务处主任黄永洪围绕学籍、教学督导进行工作布置，再次重申控辍保学工作要点。

教研处主任薛道生为各位德育工作者介绍“科技利器”，学校着力打造智慧校园，化繁为简，借助相关应用软件，提高班主任工作效率。

总务处主任郭毅芳围绕“开源节流，降本增效”做总务工作相关说明。总务处将一如既往地做好后勤保障，服务全体师生。

一张奖状，一份肯定！会上表彰了2022—2023学年度学校先进德育工作者。

一张聘书，一份责任！在简单的仪式中，德育工作者们再次肩负起重要的使命！

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关注学生心理健康一直是班主任工作中一项重要内容。学校心理中心主任蔡文佳老师围绕“识别、处理、预防”三个关键词为班主任们带来学生心理健康教育专题培训，让我们一起做孩子能抓住的第一束光。

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陈晨老师、陈巧敏老师分别做初中、高中班级管理、班主任工作经验分享交流。作为新班主任的代表，陈晨老师分享自己带班一年的经验，让大家一起“慧”做班主任。

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陈巧敏老师刚在今年泉州市班主任基本功大赛中荣获特等奖，她也将代表泉州市高中班主任继续参加福建省班主任基本功大赛。有着多年班主任工作经验的她着重介绍班主任文化建设的方法和意义，让在座的班主任们更加坚信班级文化建设的重要性，也收获了许多班级文化建设的妙招。

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德育处主任游立林从五大点展开新学年德育工作布置。“一个成功的班主任不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生”，游主任借用教育改家魏书生老师的话与全体德育工作者共勉，希望新的一学年不仅在常规工作中做好学生德育，还可以积极探索更人性化的德育方式。

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会议最后，学校党委郭国金书记做总结指导发言。郭书记指出德育工作作为学校立德树人根本任务的排头兵，必须放在学校各项工作的首要位置。郭书记还从学校文明校园建设、平安校园创建、和谐年级幸福班级建设、志愿服务等方面分析当前学校德育管理的优势与劣势，结合宏观的教育形势和学校的现实处境，再次向全体德育工作者强调：一要德育管理精细化，班级（宿舍）的管理不能只依靠以前的工作经验，要时刻依据教育形势、管理对象的变化做出管理措施的调整；二要问题处置科学化，学生问题处置不能仅凭感觉，而要抓住学生成长的身心规律、家庭教育等方面加以综合考虑，要以爱生如子的“姚兰精神”为引领，科学处理好一切学生问题；三要活动设置课程化，活动是德育的载体，要以课程的形式推动社团活动专业化，促进校园文化繁荣发展；四要家校沟通有效化，优秀的学校教育必然要得到家庭的全力支持，因此要促进学校、家庭合力最大化、效益最优化。全体德育人务必坚守育人初心，通过精细化管理，倾力打造高效德育，推动学校高质量发展！

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育才造士，为国之本；立德树人，为校之本。本次德育研讨会遵循“抓常规，重养成，抓活动，显特色”的原则，重点探讨德育队伍建设、德育活动创新，抓好养成教育、坚持家校共育等举措，以期进一步加强我校德育精细化管理，确实提高我校德育管理的针对性和实效性，促进德育工作整体化、科学化、规范化发展，提升学校的办学品位，促进学生的身心健康成长。德育工作只有起点，没有终点，德育众行远，携手启征程！