福建省泉州市培元中学：打造“一体两翼三支撑”新时代家校社协同育人的“培元经验”

近年来，尤其是在2021年国家“双减”政策和家庭教育促进法出台后，构建具有培元特色的家庭教育服务体系，促进新时代家校协同育人建设就成为泉州市培元中学落实立德树人根本任务，培育合格时代新人的重要工作。如今，泉州市培元中学在家庭教育指导师资力量建设、家庭教育学习平台建设、家庭教育研学基地建设、家校社协同育人机制等方面进行了卓有成效的探索实践，构建起具有思政一体化特征的“三位一体（家庭、学校、社会）、两翼互助（家庭教育指导工作坊、学生发展指导中心）、三线支撑（早安分享、家长学校微信公众号、家教视频号）”家校社协同育人体系，形成了极具推广价值和实践效应的新时代家校社协同育人“培元经验”。

一、率先成立“家庭教育指导工作坊”，壮大专业指导师资力量

早在2021年5月，学校就率先成立了泉州市首个“家庭教育指导师工作坊”。这一工作坊“非同一般”，它不仅由学校党委书记担任主任，德育副校长担任副主任，而且还聘任教育部专家陈本兰先生为高级顾问，聘任泉州师范学院心理学教授林永乐、泉州心理健康协会秘书长陈美姜等为顾问。难能可贵的是，工作坊目前集聚了65名拥有家庭教育指导师资格的“双师型”教师，他们以线上视频会、线下咨询会等多种方式为家庭教育提供点对点、点对线、点对面等专业化指导服务。

二、创设丰富家庭教育学习平台，普及家庭教育基本理论知识

“早安分享”家教心语、“家教之声”家长学校微信公众号、“‘元元说家教、培培伴成长’家教视频号”，两年来，学校高位推动“三线支撑”的家庭教育线上学习平台建设，不仅为家庭教育提供了丰富多样的学习内容，实现家庭教育理论知识的普及推广，而且密切了家校联系，实现家庭教育互联互通、互学互鉴，互促共进。

三、主动搭建校外研学活动载体，提升家庭教育基本素养水平

为积极探索家校互动，探索家庭教育新模式，提升家庭教育基本素养水平，学校于2020年11月，与鲤城区家事文化馆签署共建协议，联合鲤城区法院、鲤城区教育局共同参与鲤城区学校德育（家风家教）实践基地揭牌仪式暨“明德崇法润心田 携手共建促成长”院校家庭教育共建计划启动仪式。与此同时，学校还与鲤城区人民检察院、开元社区签订三方共建协议，共同就未成年人权益保护进行深入合作，定期组织家长参与家庭教育典型案例分析、家庭教育研学体验等，在活动中提升素养，在交流中凝聚智慧。

四、建立健全家校社协同育人机制，推进家庭教育常态化发展

经过近两年的创新实践，学校进一步建立健全家庭、学校、社会协同育人机制，打造出人人有责、人人尽责、人人享有的家校社协同育人共同体，形成了家校社三位一体、家庭教育指导工作坊和学生发展指导中心两翼互助的家校社协同育人体系，真正实现共建、共治、共享的协同育人。

一是构建学校与家庭的合力机制。学校依托家庭教育指导工作坊和学生发展指导中心，成立包含教师、家长在内的校级家庭教育讲师团，开办家庭教育公益大讲堂。二是构建学校与社会协同育人机制。学校探索成立家庭教育工作领导小组，邀请社会知名人士和行业专家走进校园，组织开展法治、亲子沟通、心理预防、家庭教育等领域的专题教育讲座，解答广大家长在家庭教育中的困惑和难题，提升广大家长的综合素质，促进学校、家庭、社会在家庭教育中的紧密协作。同时，注重整合基层公共服务阵地资源，打造专业化志愿服务队，开展“点单式”的志愿服务，实现家庭教育与公民道德建设相融合，切实推进新时代文明实践在家庭教育中的作用。

敢为人先勇创新，今朝引领立潮头。福建省最美学生黄婉红、全国环保形象大使张佳盛、全国创新之星林雅森、爱校如家楷模张永林、拾金不昧周志勇、蒋代发、陈腾、谢文豪……不断涌现的“典型”，正是泉州市培元中学扎实、全面推进家庭教育工作的重要成果。学校专业全面、形式灵活、内容充实的家庭教育工作实践，站位高远、特色鲜明、成效显著的家庭教育服务体系构建，走出了一条新时代家校协同育人的“培元之路”，形成了可学、可鉴、可做的“培元经验”。